Ovis Maci dalszöveg kotta

• Ha az óvodának nincs még dala, javasoljuk, hogy ezzel a kis dallal induljon minden foglalkozás. Ráirányítja a gyerekek figyelmét a közös kezdésre, megteremti a rutint, a biztonságot amit a kicsik (és nagyok is) keresnek. Tudják, hogy ha ez a dal jön mi fog következni, jól érzik majd magukat. (Gondoljunk mi is Dr Bubóra vagy bármi ismétlődő bevezetőre, milyen érzést kelt bennünk)
  
• Indíthatunk a hangszeres változatával is, ami sejteti a foglalkozás kezdetét. Ha már megtanulták, vagy egyszer elénekelték a gyerekek, lehet a variációkkal bővíteni - lásd lent.
  
• Megy a kocsi fut a szekér dallamára készült a szöveg melyet itt lejjeb a lapon és a hangszeres oldalon lehet meghallgatni.  

TÉRBELI VARIÁCIÓK

Én vagyok az ovis maci  brumma-brum, brumma-brum. / lomposan jár
Szombatonként a magyar oviba eltalpalok. / lomposan jár
Ej haj, nem bánom, ott van az én  barátom. / mutatóujjával jobbra-balra mozgatja,
                                                                               majd a körben lévő társaira mutat a ritmusnak megfelelően „ott”-tól
Ej haj, együtt játszunk immáron! / egymás kezét fogják körben állva és lóbálják a kezüket előre hátra

SZÖVEG ÉS HANGSZER VARIÁCIÓK

Zölddel jelöltük az eredeti szöveget, kékkel a behelyettesíthető variációkat arra a részre, amelyik jobban tetszik:

Én vagyok az ovis maci brumma-brum, brumma-brum. /Zsuzsi maci (gyerek által megadott)
Szombatonként a magyar oviba elandalgok /  Magyar oviba eljárok, szombaton brumma brum
Sej haj, nem bánom, ott van az én barátom. / Zsolti   (gyerek által megadott)
Sej haj, együtt játszunk immáron!

TIPPEK

• Ha már másodszorra énekeljük, akkor érdemes önállóságot adni a gyerekeknek, saját vagy a macijuk nevét mondhatják.
• Ha az utolsó sorban a barátjukat mondják, ügyeljünk, hogy ne mindig ugyanazokat a gyerekeket nevezzék meg barátnak, hanem olyat, aki pl. szemben vagy mellette áll.
• További lehetőség, hogy válogathatnak a gyerekek a kísérő hangszerekből. A napos (segítő gyermek) is választhatja, így némi döntés és vezetőszerep is juthat rá.
  
• Ha már nagyon jól megy az éneklés, akkor elkezdheti az egyik óvodás és folytathatja a másik, tapsolhatja is. Hümmöghetjük is és amikor rámutat egy társára a vezető, hangosan az folytathatja.

    (a videok megnagyobbodnak a jobb alsó sarokra vagy utána a YouTube feliratra kattintva)